Antónimos de Al Tiempo Que

↓ ¿Cuáles son los antónimos de Al Tiempo Que?

Los antónimos de Al Tiempo Que son

Antónimos de AL TIEMPO QUE – la información más importante

La tierra está construida de contrastes. En el globo hallamos rutas geográficas contrarias: este-oeste, norte-sur. Siguiendo esta separación, frecuentemente utilizamos la frase “algo se encuentra en los polos opuestos”. Ni es extraño usar expresiones que combinamos en pares opuestos: “anverso – reverso”, “dos caras de una moneda”, “comienzo – final”, “positivo – negativo”.

Muchas veces estas oposiciones surgen en distintos sistemas de símbolos. Por ejemplo, en la jerga matemática poseemos los valores + y -“, y en los semáforos el mensaje “permitido – no autorizado”, que se manifesta por la diferencia de colores verde – rojo. Unos de estos pares de puntos pueden también ser examinados como positivos o negativos: malo – bueno. Y si no tiene tales conceptos escritos en las palabras, la evaluación está en las asociaciones.

En esta parte conoceremos de las expresiones y conceptos opuestos, no solo sobre antónimos de AL TIEMPO QUE, pero de cualquier otra palabra española. Ese contraste en la lengua se denota negación o contradicción.

De esa forma funcionan todos las palabras y sus antónimos, también los antónimos de AL TIEMPO QUE.

AL TIEMPO QUE y su antónimo

Una vez aclarado cuál es el antónimo de Al Tiempo Que, nos podemos plantar una pregunta sobre de qué manera aprendemos los antónimos.
La mayor parte de las personas parecen aprender los antónimos por medio de la repetición. Si se exponen repetidamente las palabras, y luego se les presenta lo contrario de esta palabra, con el tiempo iniciarán a ver cómo las palabras representan conceptos contrarios. Esto resulta para casi todos de los antónimos. La dificultad de memorizar antónimos por la repetición, es que se invierte mucho tiempo adquirirlos uno a uno en la vida real. Por ello en las escuelas se incentiva a la lectura y de igual forma el aprendizaje de la lengua. Hablamos de todas las palabras, también de los antónimos de AL TIEMPO QUE

Otra dificultad de la utilización de la repetición como estrategia de estudio es que las personas acostumbran utilizar antónimos en circunstancias en las que resulta complejo conocer si el término que se está escuchando es lo opuesto de otra.

¿Cómo encontramos los antónimos de AL TIEMPO QUE?

La colección de cualquier diccionario, incluyendo un lenguaje de antónimos, empieza con una visible vista del planeta. Todos los diccionarios son, en esencia, subjetivos. En el caso de un léxico que trata definir términos opuestos, esto puede no ser evidente a simple instancia.

Para comprender cómo los lexicógrafos compilan los diccionarios de antónimos, principalmente tenemos que explicar qué significa exactamente “antónimos” y por qué están interesados en recopilar glosarios de antónimos.

Este otro ejemplo, es el de un investigador de la IA que responde el problema de lenguaje natural.

Al Tiempo Que y otras palabras – Antónimos y sinónimos – en qué se diferencian

Por ejemplo, dada el término de entrada “grande”, investigaría las oraciones más análogas a ella: fundamentándose en su frecuencia en el discurso y otros factores. Así acertamos que las mejores uniones son: grandioso, gigante, formidable. Hecho esto, pasamos a indagar contrarios, de la misma forma, con un aprendizaje automático e inteligencia artificial. Así que luego haría un modelo de cómo la gente relaciona estas palabras, verbigracia que son contrarios entre sí.

Luego sabría aplicar este modelo para notar si hay algún patrón en el empleo de las frases que muestre un igual y antónimo.

¿En qué momento aprenden los niños los antónimos de AL TIEMPO QUE y otras palabras?

Los chicos primero aprenden a reconocer las definiciones y luego a catalogarlos.
Aprenden su propio lenguaje, sus predilecciones nutricionales y los componentes de su entorno familiar. El proceso de asimilación habitualmente es lento, aunque permite al pequeño crear un listado personal de habilidades que podrían usarse para las acciones a tomar o la solución de problemas.
Pero el lenguaje se asimila a través de la repetición y la memorización. Los niños no les es posible conocer la definición de los vocablos hasta que no están familiarizados con el sentido de las demás palabras.

¿Por qué deberíamos conocer los antónimos de AL TIEMPO QUE y otras palabras?

El concepto de antónimos es ampliamente esencial desde la visión de los expertos en gramática, pero asimismo para dramaturgos, e inclusive para los psicólogos. La imagen y la definición de los verbos contrarios es algo que los seres humanos han realizado para ellos mismos a medida que se transformaba su idioma y los procesos de pensamiento.

Es un tema importante el cómo hemos estructurado un lenguaje que opera para el colectivo, y facilita conocer y ordenar el mundo. Por ejemplo, mientras que los humanos evolucionaron ameritaron ser preparados para delinear el hábitat, por lo que inventaron términos opuestos como frío y calor. Estos son conceptos con los que podemos narrar fácilmente una situación.

Esto también se aplica a la definición de antónimos. Es un modo de describir algo con vocablos, para que podamos entendernos sobre ello.
El asunto es que esto no actúa así para las maquinas. No es sencillo programar un computador para que reconozca exactamente las asociaciones antagónicas de variado peldaño entre las expresiones.
Las personas no son máquinas, por lo tanto que la idea de los antónimos es un significado humano que no funciona para los pc. Un robot no tiene ser descrito como algo que es lo contrario a otra cosa.

¿Cómo hallan los lexicógrafos los antónimos?

Consideremos el modo en que los humanos memorizan un lenguaje. Originalmente debemos estudiar un grupo de signos y sus significados para poder tratar con otras personas. Después, como personas maduras, usamos esos emblemas en el interior de nuestras costumbres diarias aun cuando hayan entidades injustas de sonidos o signos (por ejemplo, grafemas y palabras construidas de las escrituras). Solamente porque se nos enseñó que alguna combinación de ruidos tiene una connotación que les proporciona sentido.
Imaginemos que pudiéramos instruir a los animales a utilizar el lenguaje de las personas. Memorizarían los signos injustos y sus significados. Sin embargo, no necesariamente discernirían lo que designan esas expresiones, porque no se les ha enseñado ningún significado del mundo real detrás de ellas.
Por ejemplo, si le contáramos a un canino que la palabra “golosina” significa alimento, entonces constantemente que escuchen la expresión “caramelo”, querrán obtener una cosa agradable. Más unicamente porque las personas les hayan educado que ese signo designaba comida no es que los caninos entiendan lo que significa.

De igual manera sucede con las denominaciones. Las denominaciones son signos del todo autoritarios que las personas han entendido como aliar con una persona u objeto. Las palabras no tienen un significado característico en sí mismo, no obstante debido a que se nos capacito como que indican una cosa, cuando percibimos una denominación le otorgamos un concepto.
En esta ocasión es donde queda el significado de antónimos. Un antónimo es una expresión que tiene un concepto opuesto a otro término, y llega a ser utilizado igual que un medio para distinguir lo que significan las expresiones.